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这一次，多多将和强大的班主任后援团， 一起带给大家全新原创、实用好图文 特别鸣谢： 小学资深班主任小丫、初中资深班主任丽丽、老葛思维精华的助力 多多老师与众班主任提示：教育其实很简单！ 如果你觉得难，那是你——走错路啦！ 小丫班主任吐槽：在我们班，有这样一个孩子，他不笨，但就是太捣乱了。拽这名同学的头发、踢那名同学的凳子，他一个人，常常搞得整个班级鸡飞狗跳。于是，我用心编辑一条短信发给家长，期待家校联合，共同努力管孩子。没想该家长一盆凉水浇过来：我家孩子就这样，你们当老师的就要适应不同的孩子！瞬间，我感觉自己的心哇凉哇凉的。 作为老师，即使一个孩子的行为再让人怒恨交加，我都会在心中默念10遍：他还是个孩子！他还是个孩子！……耐心！耐心！…… 但很多时候，好不容易建立起的耐心和信心，却常常被家长反驳打击的支离破碎，瞬间感觉对这个孩子再也爱不起来了。 面对这样的家长，我只想说：不是我不喜欢你家孩子，而是你这个家长太讨厌了！ 小丫老师总结了这五类家长，被老师推选为最讨厌的家长，家长朋友们注意了，千万别踩雷！ 第一类：和老师唱反调的家长，老师说一句，家长顶十句！老师发：尊敬的家长，王晓晓同学最近成绩下降了不少，作业题目写的黑乎乎一片，家长要做好督促工作。 家长回：老师，作业都是小case，只要考试不这样就好啦…… 老师发：尊敬的家长同志，王晓晓这学期成绩可是最后一名，如果再这样下去，我可能会要求您来陪孩子一起上课。 家长回：没看过您这么矫情的老师，我来陪孩子上课好啊，我还能陪孩子一起考试呢。。。 老师发：家长有时间的话，当然可以，非常欢迎。 家长回：那我孩子不会，我能告诉他吗？ …… 面对呛声让人无语凝噎的家长，再面对其毛病多多的孩子时，老师又如何做到不生气？不愤怒？不发火？ 多多语：一个班级内孩子之间的竞争，有时家长综合素质及水平的竞争。家长懂得尊重老师，孩子才能对老师有礼貌；家长尊重老师，孩子才能对老师更加信服，学习才能更起劲儿。 一个班上有几十名学生，老师不可能做到严格意义上的一碗水端平，但是，老师对孩子的态度，也常常取决于父母对教育的重视程度，对老师的尊重程度。 因此，家长不尊重老师、与老师唱反调、对着干……这些行为是最最不明智的。 第二类：总在微信群里刷广告的家长，是想把大家当做提款机吗?自从微信社交成为了每个班级不可缺少的交流平台，家长和老师的沟通方便多了。老师会在群里公布一些重要消息，家长有事也会通过微信找老师进行沟通。 但有时，一些家长不自觉的行为却让班级微信群变了味，“嘀嘀”几声响，不是广告，就是晒单图，把班级微信群中的家长们当做了自己的潜在客户。 现在班级微信群充斥着代购的味道，失去了原本的作用，不仅如此，就连老师发布的重要消息，也被顶得无影无踪，为此老师不得不一而再、再而三的反复留言，无端增加老师的工作量呀。 多多语：“家长微信群”变味成了许多人的烦恼，它就像块鸡肋，让人去留难抉择。 多多建议老师和家长共同订立一个“群规”，所有的家长进群前要熟读群规，自发性的保证微信群的良好环境。 在此，对于那些不小心破坏了“群规”的家长，多多也想说一句话：在家长群中，你代表的是孩子。你不遵守“群规”，家长及孩子们评论的是我家孩子，请不要让他幼小的心灵受到指点。 第三类：家长会总不来的家长，孩子是您充电话费送的吗？家长会，总见不到家长的影； 有时来了，不是接电话，就是发微信，手机根本不离手； 班里有任务，家长不帮孩子完成； 学校有活动，家长不参加； 面对这样的家长，老师们都想冲动地问一句：你家孩子是冲话费送的吗？ 多多语：孩子的教育并不是仅仅通过学校教育就能完成的。比如，孩子习惯的养成、性格的培养……有的需要家庭教育来完成，有的则需要家校联合。所以，家长千万不要把家长会当成一种形式，它其实是你了解的另一个渠道，同时又是家校沟通的一个纽带。 另外，对于老师留的一些“手工类”的作业，多多也想多说一句：是的，这类作业孩子一般都不能自己完成，需要家长的帮忙。这并不是老师为难家长，而是给家长提供了一个很好的机会：亲子一起其乐融融做一件有意义的事情的机会；亲子一起共同面对困难、解决困难的机会！ 很多时候，教育是简单的，还是困难的，真的取决于家长怎么看待它！ 第四类：总跟老师告状的家长，鸡毛蒜皮的事就不要来找我啦“老师孩子红领巾没带您就当没看见吧，毕竟我们都上班，特别忙……” “老师我家孩子跳绳被班里一个学生抢走了，你得给我要回来……” “老师，这次考试你给我家孩子少判了两分，就差这两分，我家孩子就能拿到奖励了！” “老师……” 每天接收到无数的消息，不论大小都像往垃圾桶里倒垃圾似的，一股脑交给老师解决。老师不是超人，有些事情能不麻烦老师的就不要麻烦老师了。 多多语：父母的格局眼界决定着孩子未来的境界。如果你眼里只有鸡毛蒜皮的小事，孩子的性格也不会大气。 另外，针对“少给孩子判分”这件事，多多要多说一句：孩子的成长需要经历，为什么次次都要如他所愿呢？让他经历挫折，未必不是一件好事！这不就是一次非常难得的“挫折教育”吗？ 多从孩子成长的角度考虑问题，对老师多一份理解，学校教育和家庭教育都能更轻松！ 第五类：在孩子面前说老师的坏话一个平时沉默寡言的孩子,竟然在课堂上跟老师顶起嘴来，而且还脱口而出：“像你这么不负责任又没有能力的老师，就应该回家带娃！” 老师自然很生气，同时也很纳闷：这么小的孩子，怎么能说出这样的话呢？ 后来一问才知道，是孩子的妈妈总在他面前说：“你们小刘老师不行，要文凭没文凭，要经验没经验……” 没有哪一个老师不希望自己的学生出类拔萃！而且老师的辛苦是别人看不到的，当别人在追剧或熟睡之时，老师却在备教案、批作业、改卷子……说老师不负责任，事实上是对教师职业的一种侮辱。这同时也是最令老师痛恨的行为之一。 多多语：在孩子幼小的心灵中，老师知识渊博、老师见多识广、老师掌管纪律奖惩……老师既是权威，又是偶像。但如果家长经常在孩子面前说老师的坏话，在孩子心目中，权威会慢慢消失，偶像也会慢慢倒塌，孩子又如何会认真听课？又如何会服从老师的管教呢？ 聪明的家长时常会在孩子面前抬高老师，而不是贬低老师。因为孩子成长需要权威和偶像。 小编说：亲爱的家长，以上这5条，你踩雷了吗？你还知道哪类家长，或家长的行为是老师所讨厌的？快快在文后留言告诉小编吧！
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